Problemorientierte Lernprozesse in der Studieneingangsphase

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Handbuch innovative Lehre
1. Verfasser:	Müller, Tanja (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Henning, Thomas (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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