Von der Angst vorm Scheitern und der Leidenschaft fürs Gründen zur Rolle von Emotionen in der Entrepreneurship Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Entrepreneurship Education
1. Verfasser:	Haves, Marina (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Dinh, Anh (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Gründungsausbildung > Didaktik > Emotion > Aufsatz im Buch
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Titel	Jahr	Verfasser
Entrepreneurship Education als Möglichkeits- und Ermöglichungsraum - eine erste theoretische Annäherung aus fachdidaktischer Perspektive	2019	Ebbers, Ilona
Entrepreneurship als Management von Komplexität - Versuch einer begrifflichen Klärung mit praktischen Implikationen	2019	Strunk, Guido
Kompetenzorientierung in der Entrepreneurship Education : Wie kann die unternehmerische Kompetenz operationalisiert werden?	2019	Grewe, Ute
Social Entrepreneurship Education zur Förderung von Inklusion	2019	Wiepcke, Claudia
Sozialpsychologische Fundierung der Entrepreneurship Education	2019	Lange, Astrid
Kompetenzentwicklung in der ökonomischen Domäne als Beitrag zur Entrepreneurship Education	2019	Retzmann, Thomas
Entwicklungslinien und Perspektiven der Entrepreneurship Education - eine Analyse von Definitionen	2019	Halbfas, Brigitte
Begriffliche und disziplinäre Genese der Entrepreneurship Education	2019	Bijedić, Teita
Schwellenkonzepte in der Entrepreneurship Education - ein Identifizierungsansatz anhand von Denkrichtungen und Praxisfeldern	2019	Liening, Andreas
Von der Angst vorm Scheitern und der Leidenschaft fürs Gründen : zur Rolle von Emotionen in der Entrepreneurship Education	2019	Haves, Marina
Viral Entrepreneurship: Die Wirkung von Vorbildern auf die Gründungsintention und Implikationen für eine vorbildzentrierte Entrepreneurship Education	2019	Dinh, Anh