Filmspezifische Darstellungsmöglichkeiten der Differenz zwischen Wirklichkeit und Nichtwirklichkeit die Methodik des Philosophierens mit Filmen, angewandt auf Matrix, Die Truman Show und Inception

Fachdidaktische Diskursanalyse: Philosophieren mit Filmen | Filmarbeitsebene 1: Fokus Filminhalt | Filmarbeitsebene 2: Fokus Filmtechnik | Filmarbeitsebene 3: Fokus Filmtheorie bzw. -philosophie | Evaluation des Diskurses | Skizzierung der zugrundeliegenden Methodentheorie | Anwendungsbeispiel: Die...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; Band 1: Philosophieren mit Filmen im Unterricht
1. Verfasser:	Jost, Leif Marvin (VerfasserIn)
Pages:	1
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Film > Philosophieunterricht
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