Erwägungen zu einigen mehrheitlich seitens der DITIB organisierten Projekten : über die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Religionsbildung

Erwägungen zu einigen mehrheitlich seitens der DITIB organisierten Projekten über die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Religionsbildung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Islamische Religionspädagogik zwischen authentischer Selbstverortung und dialogischer Öffnung
1. Verfasser: Gemici, Nurettin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Türkisch-Islamische Union der Anstalt für Religion > Religiöse Bildung
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Titel Jahr Verfasser
Islamischer Religionsunterricht ist nötig und möglich 2011 Yeneroğlu, Mustafa
Gottesvorstellungen muslimischer Jugendlicher 2011 Abdel-Rahman, Annett
Wissens- und Kompetenzvermittlung als Ziele der Islamischen Religionspädagogik 2011 Baysal-Polat, Sultan
Probleme im Schulalltag bei der Übersetzung islamischer Begriffe in die deutsche Sprache 2011 Alphan, Sami
Interkulturell - interreligiös - dialogisch : Anspruch und Wirklichkeit einer Islamischen Religionspädagogik 2011 Väth, Birgit
Islamischer Religionsunterricht zwischen Nachahmung und Selbstreflexion an staatlichen Schulen in Deutschland 2011 Arslan, Yalçın
Islamischer Religionsunterricht an einer katholischen Haupt- und Realschule? 2011 Ballnus, Jörg
Sendung und Empfang in Islamkunde : Gesagtes, Gehörtes, Getanes und Gelebtes aus dem Islamkunde-Alltag 2011 Arslan, Ahmet
Islamischer Religionsunterricht in Österreich : Erfahrungen aus Unterricht und Schulalltag 2011 Demirel, Hacer
Islamischer Religionsunterricht in Bayern 2011 Solgun-Kaps, Gül
Islamische Religionspädagogik als institutionalisierte Chance zum interreligiösen Dialog : eine biblisch-theologische Positionierung aus evangelischer Perspektive 2011 Jochum-Bortfeld, Carsten
Religionsunterricht: ein Recht aller Schülerinnen und Schüler : islamischer Religionsunterricht aus katholischer Perspektive 2011 Verburg, Winfried
Zehn Gründe für einen konfessionellen Religionsunterricht : ein Plädoyer aus religionsdidaktischer Sicht 2011 Englert, Rudolf
Die religiöse Bildung der Muslime in Deutschland : die Notwendigkeit, in der Bildung ein neues Paradigma zu entwickeln 2011 Ev, Halit
Bildungskonzept und Unterrichtsziele für den Islamkunde-Unterricht bzw. Islamischen Religionsunterricht 2011 Bartsch, Darjusch
Der Koran als didaktisches Mittel im Islamischen Religionsunterricht 2011 Ballnus, Jörg
Ist die Frage „Warum?" im Islamunterricht erlaubt? : Islam in Deutschland zwischen Tradition und Moderne - „Antworten vergehen, Fragen bleiben" 2011 Khalfaoui, Mouez
Islamische Religionslehrkräfte zwischen theologischem Anspruch, gesellschaftlichen Anforderungen und schulischem Alltag : Herausforderungen für eine Islamische Religionspädagogik 2011 Wiedenroth-Gabler, Ingrid
Einige Probleme in der Religionslehre und im Religionsunterricht für europäische Muslime und deren Lösungsperspektiven 2011 Hıdır, Özcan
Herausforderungen - Chancen - Alternativen : Praxisbericht aus dem Ruhrgebiet: Islamkunde an Haupt- und Förderschulen 2011 Bartsch, Darjusch
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