Gelingensbedingungen und Herausforderungen für schulische Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Emotionale und soziale Entwicklung - Denkanstöße für den Schulsport

Gelingensbedingungen und Herausforderungen für schulische Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Emotionale und soziale Entwicklung - Denkanstöße für den Schulsport

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Im Sport zusammenkommen
1. Verfasser: Hennemann, Thomas (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Leidig, Tatjana (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Schulsport > Inklusiver Unterricht
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Titel Jahr Verfasser
Gelingensbedingungen und Herausforderungen für schulische Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Emotionale und soziale Entwicklung - Denkanstöße für den Schulsport 2018 Hennemann, Thomas
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