Do high school gifted programs lead to later-in-life success?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of labor research
1. Verfasser:	Welsch, David M. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Zimmer, David M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	Gifted and talented > Sibling fixed effects > Variable decomposition > Aufsatz in Zeitschrift
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Beschreibung
ISSN:	0195-3613