Bewertung und Optimierung individueller Lernprozesse in der Intralogistik am Beispiel der manuellen Kommissionierung Abschlussbericht

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Möller, Klaus (VerfasserIn)
Körperschaften:	Universität Stuttgart Institut für Fördertechnik und Logistik (Herausgebendes Organ), Institut für Angewandte Forschung (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Gairing, Fritz (VerfasserIn), Mezger, Daniel (VerfasserIn), Jehnichen, Thomas (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Stuttgart Universität Stuttgart 28/03/2019
Schlagworte:	Forschungsbericht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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