Hochschulexamina und Abiturzeugnisse - zwischen Noteninflation und mangelnder Vergleichbarkeit

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Veröffentlicht in:	Leistungsstandards und Leistungsbewertung an Gymnasien und Universitäten
1. Verfasser:	Meidinger, Heinz-Peter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2016
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Titel	Jahr	Verfasser
Leistungsstandards und Leistungsbewertung an Gymnasien und Universitäten - zur Passung in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern	2016	Köller, Olaf
Hochschulexamina und Abiturzeugnisse - zwischen Noteninflation und mangelnder Vergleichbarkeit	2016	Meidinger, Heinz-Peter
Verfahren zur Erbringung, Überprüfung und Beurteilung von Leistungen in der Schule	2016	Winter, Felix
Zur Passung von Leistungsstandards und Leistungsbewertung an Gymnasien und Universitäten - Wunsch und Wirklichkeit. Eine Einführung	2016	Lin-Klitzing, Susanne
Kompetenzorientierung und Prüfungspraxis an Universitäten: Ziele heute und früher, Problemanalyse und ein unzeitgemäßer Vorschlag	2016	Reinmann, Gabi
Zur Passung von Leistungsstandards und Leistungsbewertung an Gymnasien und Universitäten - die schulische und verbandspolitische Sicht	2016	Klitzing, Horst Günther
Leistungsstandards und Leistungsbewertung an Gymnasien und Universitäten - zur Passung in den geistes-, sozial- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächern	2016	Mukherjee, Joybrato
Schülerexperimente als mögliche alternative Form der Leistungsbeurteilung im Chemieunterricht	2016	Di Fuccia, David-Samuel
Hochschulzugang, Kompetenzniveau und Arbeitsmarkt im internationalen Vergleich	2016	Bölling, Rainer
Folgerungen und Konsequenzen aus der Analyse von Prüfungsnoten in universitären Abschlussprüfungen	2016	Dollase, Rainer
Kritik an der Leistungsbewertung und Lob für die Qualität universitärer Abschlüsse	2016	Hippler, Horst