"Wo ist denn hier die Rechnung?" Einsatz von Vignetten zur Förderung fachdidaktischer Analysekompetenz in einer Weiterbildung für praktizierende Lehrkräfte

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (51. : 2017 : Potsdam) Beiträge zum Mathematikunterricht 2017 ; Band 3
1. Verfasser:	Friesen, Marita (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kuntze, Sebastian (VerfasserIn)
Pages:	2017
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
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Titel	Jahr	Verfasser
Beyond Equiprobability Bias : Entwicklung von Testaufgaben im Bereich Daten und Zufall	2018	Sievert, Henning
Bericht des Arbeitskreises "Problemlösen"	2018	Kuzler, Ana
Substanzielle Aufgaben zur Förderung mathematisch begabter Schülerinnen und Schüler innerhalb und außerhalb des Mathematikunterrichts	2018	Körkel, Vera
Dynamische Darstellung realer Prozesse	2018	Barton, Daniel
Geometrische Modellierung interkultureller Differenzen	2018	Hartmann, Mutfried
Zusammenhang räumlicher Fähigkeiten von Grundschulkindern in schriftlichen und realen Settings : Ergebnisse einer Strukturgleichungsanalyse	2018	Heil, Cathleen
Berufsrollenreflexion und persönliche Entwicklung von Mathematiklehramtsstudierenden	2018	Manderfeld, Katharina
Der Einfluss graphentheoretischer Konzepte im Mathematikunterricht der Grundschule	2018	Meyer, Melissa
Erklärkompetenz als Teil der professionellen Handlungskompetenz von Mathematiklehrkräften	2018	Olschak, Sebastian
Schwierigkeiten im mathematischen Argumentieren in der Studieneingangsphase bei Mathematikstudierenden	2018	Schreiber, Insa Maria
Vignetten in der Aus- und Weiterbildung von Mathematiklehrkräften : Beispiele für Professionalisierungsangebote aus verschiedenen Phasen der Lehrer(innen)bildung	2018	Friesen, Marita
"Würfel - da ist ja ein großer Begriff" : Äußerungen von Drittklässlern zu geometrischen Körpern	2018	Wöller, Susanne
A categorization of equations from expert students	2018	Kop, Peter
Kompetenzzuwachsmessung bei Lehrkräftfortbildungen durch retrospektive Selbsteinschätzung am Beispiel von "Stochastik kompakt"	2018	Niesporek, Ralf
Eine Längsschnittanalyse zu Lehrbüchern der SBZ und der frühen DDR (1945-1968)	2018	Wuschke, Holger
Barriereindikatoren in Problemlöseprozessen und -produkten	2018	Zehrt, Henning
Ist das Zeichen einer Skizze überhaupt nützlich? : Theorien, Forschungsbefunde und Messinstrumente zu Visualisierung und ihrer Valenz	2018	Blomberg, Judith
Erfassung der konnotativen Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zur Mathematik als Wissenschaft und als Schulfach	2018	Rott, Benjamin
Fachdidaktisches Wissen bezüglich Lernschwierigkeiten bei elemantaren Funktionen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und erste Ergebnisse	2018	Sproesser, Ute
Identifizierung von Phasen und Aktivitäten im Beweisprozess von Studienanfänger/innen	2018	Kirsten, Katharina

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