Theorie und Praxis sozialer Teilhabe in pädagogischen Kontexten

Theorie und Praxis sozialer Teilhabe in pädagogischen Kontexten

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Ausgrenzung und Teilhabe
1. Verfasser: Opp, Günther (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Otto, Ariane (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
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Titel Jahr Verfasser
Theorie und Praxis sozialer Teilhabe in pädagogischen Kontexten 2016 Opp, Günther
Psychodynamische Aspekte von Leistungsstörungen im Schulfach Mathematik 2016 Reiser, Helmut
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Weiterentwicklung der Fragebögen zur Erfassung emotionaler und sozialer Schulerfahrungen zu einem Instrument für fünfte und sechste Klassen (FEESS 5-6) 2016 Schuck, Karl Dieter
Scham und Schamgefühle - am Beispiel der Leitung von pädagogischen Gruppen 2016 Dörr, Margret
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Pädagogik bei Verhaltensstörungen - zwischen Selbstauflösung und Wiederbelebung : Eine Seminarreflexion 2016 Mettlau, Christiane
Forschungsdesiderate der schulischen und außerschulischen Erziehungshilfe - Perspektiven einer kritischen Sonderpädagogik 2016 Meyer, Matthias
Inklusive Beschulung von Kindern und Jugendlichen im Förderschwerpunkt - nicht nur eine Herausforderung an das Schulsystem 2016 Popp, Kerstin
Vom Eingriff der "Verbindlichkeit" in die "Freiwilligkeit" sozialräumlicher Arbeitsansätze für Familien - Analysen zum schwierigen Diskurs über die Fallzahlensteigerungen im Bereich der Hilfen zur Erziehung 2016 Hußmann, Marcus
Probleme der Individualisierung, Pathologisierung und Biologisierung von unerwünschten, störenden und herausfordernden Handlungsweisen 2016 Störmer, Norbert
Student Engagement : Understanding Student Perspectives on Education 2016 Ruoho, Kari
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