Learning through language : towards an educationally informed theory of language learning

Learning through language towards an educationally informed theory of language learning

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Grøver, Vibeke (HerausgeberIn), Uccelli, Paola (HerausgeberIn), Rowe, Meredith L. (HerausgeberIn), Lieven, Elena (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, New York, NY, Port Melbourne, New Delhi, Singapore Cambridge University Press 2019
Schlagworte:
Spracherwerb > Sprachbewusstsein
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Beschreibung
Beschreibung:xxii, 325 Seiten
Diagramme
ISBN:9781107169357
978-1-107-16935-7