Guided cognition for learning unsupervised learning and the design of effective homework

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Whitten, William B. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Rabinowitz, Mitchell (VerfasserIn), Whitten, Sandra E. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London, San Diego, CA, Cambridge, MA Academic Press 2019
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