Ein Modell inter-individueller Unterschiede sozio-motivationaler Beziehungen von Sekundarschülern mit ihren Peers und Lehrern

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Beziehungen in Schule und Unterricht ; Teil 3: Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung
1. Verfasser:	Hoferichter, Frances (VerfasserIn)
Pages:	3
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!