Public school teachers' perceived sense of self-efficacy in teaching students with disabilities in the United Arab Emirates

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of economics and business research
1. Verfasser: Dukmak, Samir (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Aburezeq, Ibtehal M. (VerfasserIn), Khaled, Ahmed (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: 2019
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