Der Speziesismus aus bildungsphilosophischer Perspektive zum Einfluss pädagogischer Arrangements auf die Mensch-Tier-Beziehung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Giehl, Marvin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bochum, Freiburg Projektverlag 2018
Schriftenreihe:Dortmunder Beiträge zur Pädagogik Band 52
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 85-91
Beschreibung:91 Seiten
ISBN:9783897334717
978-3-89733-471-7