Interreligiöse Bildung zwischen Kontingenzbewusstsein und Wahrheitsansprüchen

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Interreligiöse Bildung zwischen Kontingenzbewusstsein und Wahrheitsansprüchen (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Sejdini, Zekirija (HerausgeberIn), Kraml, Martina (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2020
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Studien zur interreligiösen Religionspädagogik 4
Schlagworte:	Konferenzschrift > Aufsatzsammlung > Wahrheit > Kontingenz > Religiöser Pluralismus > Interreligiöses Lernen > Religionspädagogik > Interreligiöser Dialog > Religionsunterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Auszug Unbekannt
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Titel	Jahr	Verfasser
Wahrheit in und aus Beziehung : Subjekt- und Interaktionsbezogenheit weltanschaulich-religiöser Erkenntnisprozesse	2020	Scharer, Matthias
Interreligiöses Lernen zwischen Kontingenz und Wahrheitsansprüchen - eine kritische Reflexion	2020	Sarıkaya, Yaşar
Verbindliches im Kontingenten : Notwendigkeit, Richtigkeit und Wahrheit als Auswirkungen des Kontingenten	2020	Kraml, Hans
Wie konfessionell kann/soll ein Religionsunterricht sein?	2020	Lehner-Hartmann, Andrea
Form und Inhalt des christologischen Kriteriums : Pluralitätsfähigkeit als konsequenter Selbstanspruch des christlichen Offenbarungsdenkens	2020	Langenfeld, Aaron
Interreligiöse und interweltanschauliche Bildung im Kontext einer Öffentlichen Theologie und Religionspädagogik	2020	Pirner, Manfred L.
Von der Notwendigkeit kontingenter Wahrheit : zur Aktualität des hermeneutischen Wahrheitsbegriffs Gianni Vattimos	2020	Weiß, Martin G.
Ideen zu einer transreligiösen Bildung : kontrapunktische Betrachtungen	2020	Yıldız, Erol
Religiöse Wahrheiten – für wen und wozu? : Aspekte einer Fachdidaktik interreligiöser Lehr-Lernprozesse	2020	Weirer, Wolfgang