Lernhabitus von Frauen mit türkischem Migrationshintergrund : Einflüsse auf den Lernprozess und Folgerungen für didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Lernhabitus von Frauen mit türkischem Migrationshintergrund Einflüsse auf den Lernprozess und Folgerungen für didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dissertation, Humboldt-Univ., 2018

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Krämer, Svenja (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin, Bern, Wien Peter Lang 2018
Schriftenreihe:Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik Band 76
Schlagworte:
Hochschulschrift > Deutschland > Einwanderung > Bildungswesen > Erwachsenenbildung > Türkin > Lernverhalten
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