Warum Schüler nach der Sekundarstufe 1 Französisch als Fremdsprache abwählen

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Die neueren Sprachen
1. Verfasser:	Hoffmann, Michelle Pauline (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2017
Schlagworte:	Sekundarstufe > Student > Schüler > Fremdsprache > Fremdsprachenlernen > Sprachunterricht > Entwicklung > Tendenz > Deutschland
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Titel	Jahr	Verfasser
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Warum Schüler nach der Sekundarstufe 1 Französisch als Fremdsprache abwählen	2017	Hoffmann, Michelle Pauline
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