Einführung in die Grundschuldidaktik Lernen, Entwicklungsförderung und Erfahrungswelten in der Primarstufe

Diese Einführung in die Grundschulpädagogik schließt eine Lücke, die von Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern, Studierenden für das Lehramt Primarstufe und von ExpertInnen im Bereich der Grundschulforschung seit langem wahrgenommen wurde. Der Autor arbeitet ebenso anspruchsvoll wie praxisorie...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Knauf, Tassilo (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2009
Ausgabe:	2., überarbeitete Auflage
Schriftenreihe:	Schulpädagogik
Schlagworte:	Grundschulunterricht > Lehrbuch > Einführung > Offener Unterricht > Förderunterricht
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!