Moderner Unterricht in den Sekundarstufen I und II Theorie und Praxis kompetenzfördernden, individualisierten und selbstständigen Lernens

Eingangs wird die didaktische Konzeption eines modernen - nicht modischen - unterrichtskonzepts offen gelegt. Sieben Bausteine modernen Unterrichtens werden in verschiedenen Unterrichtssequernzen unterschiedlicher Fächer erprobt und evaluiert. In den einzelnen Beiträgen der drei Autoren werden sowoh...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Altmann, Tobias (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Faulstich-Christ, Katja (VerfasserIn), Heinzeroth, Helena (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Immenhausen bei Kassel Prolog-Verlag 2010
Schriftenreihe:	Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik Bd. 3
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Selbstgesteuertes Lernen > Bildungsstandard > Sekundarstufe
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!