Additive Doppelqualifikation bei Hochschulzugangsberechtigten : eine empirische Untersuchung von Einflussfaktoren

Additive Doppelqualifikation bei Hochschulzugangsberechtigten eine empirische Untersuchung von Einflussfaktoren

Dissertation, Universität zu Köln, 2015

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Edeling, Sabrina (VerfasserIn)
Körperschaft: W. Bertelsmann Verlag (Verlag)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bielefeld wbv 2016
Schriftenreihe:Berufsbildung, Arbeit und Innovation / Dissertationen, Habilitationen Band 36
Schlagworte:
Hochschulschrift > Bildungsforschung > Hochschulzulassung > Berufswahl > Berufsausbildung > Studium > Duales System
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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