Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Handlungskompetenz von (angehenden) Physiklehrkräften Zusammenhangsanalysen zwischen Lehrerkompetenz und Lehrerperformanz

Paderborn, Univ., Diss., 2014

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vogelsang, Christoph (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Logos Verlag 2014
Schriftenreihe:	Studien zum Physik- und Chemielernen 174
Schlagworte:	Hochschulschrift > Physiklehrer > Fachwissen > Handlungskompetenz > Validierung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
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