Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Sektion Empirische Bildungsforschung (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser:	Drossel, Kerstin (HerausgeberIn), Strietholt, Rolf (BerichterstatterIn), Bos, Wilfried (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster, New York Waxmann 2014
Schlagworte:	Aufsatzsammlung > Konferenzschrift > Bildungsforschung > Bildungswesen > Heterogenität > Chancengleichheit > Schulverwaltung > Bildungspolitik > Schule > Bildungsreform
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
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