The dyslexia debate

"The Dyslexia Debate examines how we use the term "dyslexia" and questions its efficacy as a diagnosis. While many believe that a diagnosis of dyslexia will shed light on a reader's struggles and help identify the best form of intervention, Julian G. Elliott and Elena L. Grigoren...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Elliott, Julian (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Grigorenko, Elena L. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York, N.Y. Cambridge Univ. Press 2014
Schriftenreihe:Cambridge studies in cognitive and perceptual development 14
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Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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