Erzählen als Prozess : interaktive Organisation und narrative Verfahren in mündlichen Erzählungen von Grundschulkindern

Erzählen als Prozess interaktive Organisation und narrative Verfahren in mündlichen Erzählungen von Grundschulkindern

Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2012

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ohlhus, Sören (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Tübingen Stauffenburg Verlag 2014
Schriftenreihe:Stauffenburg Linguistik Band 79
Schlagworte:
Storytelling ability in children > Children > Language > Verbal ability in children > German language > Spoken German > Hochschulschrift > Erzähltechnik > Grundschulkind > Kommunikative Kompetenz > Deutschunterricht > Erzählen > Sprachkompetenz
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2012
Beschreibung:279 Seiten
Diagramme
24 cm
ISBN:9783958095007
978-3-95809-500-7