Education in a post-metaphysical world : rethinking educational policy and practice through Jürgen Habermas' discourse morality

Education in a post-metaphysical world rethinking educational policy and practice through Jürgen Habermas' discourse morality

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Martin, Christopher (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: London u.a. Bloomsbury 2014
Ausgabe:Paperback ed.
Schlagworte:
Habermas, Jürgen > Education > Philosophy > Education and state > Moral and ethical aspects > Erziehungsphilosophie
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Beschreibung
Beschreibung:VIII, 187 S.
24 cm
ISBN:9781472569127
978-1-4725-6912-7