Neue Medien und deren Schatten Mediennutzung, Medienwirkung und Medienkompetenz

Vorliegender Reader liefert einen umfassenden Überblick über alle Aspekte der Medienwirkungsforschung. Lobenswert, wenn auch nicht immer durchgehalten, das Bemühen, wissenschaftliche Erkenntnisse für Laien - Eltern, Lehrer, Berater - verständlich und differenziert herüber zu bringen. Die Autoren hab...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Porsch, Torsten (HerausgeberIn), Pieschl, Stephanie (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Göttingen, Bern, Wien, Paris, Oxford, Prag, Toronto, Boston, Amsterdam, Kopenhagen, Stockholm, Florenz, Helsinki Hogrefe 2014
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Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Vorliegender Reader liefert einen umfassenden Überblick über alle Aspekte der Medienwirkungsforschung. Lobenswert, wenn auch nicht immer durchgehalten, das Bemühen, wissenschaftliche Erkenntnisse für Laien - Eltern, Lehrer, Berater - verständlich und differenziert herüber zu bringen. Die Autoren haben sich bewusst auf die potenziell negativen Effekte von Medien auf Kinder und Jugendliche konzentriert. Nach dem einleitenden Teil "Medien in Forschung und Praxis" sind "zentrale Problembereiche der Mediennutzung und -wirkung" behandelt: u.a. Cybermobbing, sexuelle Belästigung, gewalthaltige Videospiele, Online-Foren für Jugendliche mit selbstschädigenden Problematiken (z.B. Pro-Ana-Blogs, Suizid-Boards). Abschliessend Überlegungen zur Wirksamkeit von Prävention und Intervention am Beispiel Cybermobbing. Mit umfangreichem Literaturteil und Arbeitsaufgaben. Vorrangig für Studium, Aus- und Fortbildung. (3 S)
Beschreibung:Enth. 12 Beitr
Literaturangaben
Beschreibung:336 Seiten
Diagramme
24 cm
ISBN:3801724794
3-8017-2479-4
9783801724795
978-3-8017-2479-5