Medienpädagogik Eine Einführung in Theorie und Praxis

Kommunikations- und medienwissenschaftliche Grundlagen, Aspekte der Mediengeschichte, Einführung in Medienforschung und -analyse, Diskussion zentraler Begriffe wie dem der Medienkompetenz anhand von Originalzitaten, pädagogische Anforderungen an die einzelnen Medien, Aufgaben der Mediendidaktik, Vor...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hoffmann, Bernward (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Paderborn, München, Wien, Zürich Ferdinand Schöningh 2003
Schriftenreihe:UTB 2421. Medienwissenschaften, Pädagogik
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Beschreibung
Zusammenfassung:Kommunikations- und medienwissenschaftliche Grundlagen, Aspekte der Mediengeschichte, Einführung in Medienforschung und -analyse, Diskussion zentraler Begriffe wie dem der Medienkompetenz anhand von Originalzitaten, pädagogische Anforderungen an die einzelnen Medien, Aufgaben der Mediendidaktik, Vorschläge und Tipps für Öffentlichkeitsarbeit und praktische Medienarbeit mit Film, Video und Computer - all dies bietet dieses einführende Arbeitsbuch des Münsteraner Fachhochschullehrers in verständlicher, durch Grafiken und übersichtliches Layout anschaulicher Form für angehende Sozialpädagogen, gewiss auch für Erzieherinnen. Querverweise, Übungsanregungen und jeweils spezielle Hinweise für weitere Literatur verstärken seinen Arbeitscharakter. So ist in 2. Version ein sachlich solides, didaktisch ansprechendes Lehrbuch gelungen, das durch seine Kombination von "Theorie" und umfänglicher praktischer Ausrichtung für praxisorientierte Studiengänge besonders geeignet ist. (2 S)
Beschreibung:Literaturverz. S. [463] - 470
Beschreibung:473 Seiten
Illustrationen, Diagramme
ISBN:382522421X
3-8252-2421-X
3506995227
3-506-99522-7
9783825224219
978-3-8252-2421-9