Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht : offenes Lernen in Theorie und Praxis

Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht offenes Lernen in Theorie und Praxis

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kühberger, Christoph (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Windischbauer, Elfriede (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Schwalbach/Ts Wochenschau Geschichte 2013
Ausgabe:2. Auflage
Schriftenreihe:Geschichte unterrichten
Schlagworte:
Geschichtsunterricht > Offener Unterricht > Lehrmittel > Lehrerhandbuch > Individualisierung > Differenzierung
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