Untersuchungen zur mündlichen Rede der Schüler im Deutschunterricht an Wirtschaftsschulen als Beitrag zur Theorie einer empirisch-kritischen Sprachdidaktik

Untersuchungen zur mündlichen Rede der Schüler im Deutschunterricht an Wirtschaftsschulen als Beitrag zur Theorie einer empirisch-kritischen Sprachdidaktik

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1974

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Grundmann, Hilmar (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Göppingen Kümmerle 1975
Schriftenreihe:Göppinger Arbeiten zur Germanistik 162
Schlagworte:
Hochschulschrift > Beispielsammlung > Deutschunterricht > Gesprochene Sprache > Wirtschaftsgymnasium > Berufsschule > Referat > Sprachunterricht
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