Communities of practice learning, meaning, and identity

Introduction : a social theory of learning -- Vignette I : Welcome to claims processing! -- Vignette II : The "C, F, and J" thing -- Coda 0 : Understanding -- The concept of practice -- Meaning -- Community -- Learning -- Boundary -- Locality -- Coda I : Knowing in practice -- A focus on i...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Wenger-Trayner, Étienne (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge, New York Cambridge University Press 1999
Ausgabe:	First paperback edition
Schriftenreihe:	Learning in doing social, cognitive, and computational perspectives
Schlagworte:	Organizational learning > Social learning > Wissensmanagement > Organisatorisches Lernen > Lernpsychologie > Soziales Lernen
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