Interkulturelle Praxis in der Kita Wissen, Haltung, Können

In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompe...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaften: Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung (MitwirkendeR), Herder'sche Verlagsbuchhandlung (Verlag)
Weitere Verfasser: Keller, Heidi (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Freiburg im Breisgau, Basel, Wien Herder 2013
Schriftenreihe:"Im Dialog"
Schlagworte:
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompetenz für die pädagogische Praxis immer wichtiger.
Beschreibung:Literaturangaben
Enthält 15 Beiträge
Beschreibung:175 Seiten
Illustrationen, Diagramme
24 cm
ISBN:3451326248
3-451-32624-8
9783451326240
978-3-451-32624-0