Gleich und gleich gesellt sich gern zu den sozialen Folgen freier Grundschulwahl

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Groos, Thomas (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Gütersloh Bertelsmann Stiftung 2015
Bochum Zentrum für interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR) 2015
Schriftenreihe:Arbeitspapiere wissenschaftliche Begleitforschung "Kein Kind zurücklassen!" Band 5
Schlagworte:
Grundschule > Schulauswahl > Bildungschancen > Schulpolitik > Deutschland > Graue Literatur > Chancengleichheit
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Literatur und Quellenangaben: Seite 45 - 48
Beschreibung:48 Seiten
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