"Die Welt gehört allen!" : Tagebuchnotizen 1981 bis 2008 - Vermischtes zum Thema Interkulturalität
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2011 |
Auernheimer, Georg |
Lehren als personale Kompetenz - einige Gedanken zur Bedeutung der Lehrperson im Musikunterricht
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2011 |
Geuen, Heinz |
Studium Türkische Musik in Deutschland
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2011 |
Greve, Martin |
Über Wunderkinder im Allgemeinen und das Wunder Wolfgang Amadé Mozart
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2011 |
Kaiser-el-Safti, Margret |
Die Hexachordlehre - ein Schreckgespenst einst und jetzt
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2011 |
Loesch, Heinz von |
Wie interkulturell ist die Musik(pädagogik)? : launige und spritzige Bemerkungen zu einer ungeklärten Selbstverständlichkeit
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2011 |
Terhag, Jürgen |
Way down upon the Sunwannee River : "Jazz"-Adaptionen im frühen experimentellen Tonfilm der USA
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2011 |
Hoffmann, Bernd |
Der erweiterte Schnittstellenansatz
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2011 |
Stroh, Wolfgang Martin |
Joseph Haydn und Felix Mendelssohn Bartholdy: 1809/2009 : Reflexionen aus Anlass eines gemeinsamen Gedenkjahres
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2011 |
Eichhorn, Andreas |
Verstehen von Musik oder Teilhabe an musikalischen Praxen? : Aspekte eines Paradigmenwechsels
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2011 |
Jank, Werner |
Wer waren wir, und wenn, wie viele, und vor allem: warum?
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2011 |
Knolle, Niels |
Die Bedeutung von Selbstbestimmung im Musikunterricht aus Schülersicht
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2011 |
Niessen, Anne |
Opposition im Neuen Geistlichen Jugendsingen in der DDR : ein Beitrag wider das Vergessen
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2011 |
Noll, Günther |
Musik - ein schon immer fächerübergreifender Gegenstand
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2011 |
Richter, Christoph |
Ein Liederbuch schreibt Geschichte: die mundorgel
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2011 |
Schepping, Wilhelm |
Gerechtigkeit und Musikunterricht - eine Skizze
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2011 |
Vogt, Jürgen |
Musikalische Autobiographien - eine Aufgabenstellung zur Selbstreflexion von Studierenden
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2011 |
Greuel, Thomas |
Mit Meki Nzewi in Europa oder Informelles Lernen im Musikunterricht
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2011 |
Heß, Frauke |
Verständige Musikpraxis : eine Antwort auf Legitimationsdefizite des Klassenmusizierens
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2011 |
Kaiser, Hermann J. |
Migrantischer Hip-Hop in Deutschland : ein Problemaufriss für die Musikdidaktik und für die Hip-Hop Studies
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2011 |
Kautny, Oliver |