Ein barrierefreies Gebäude ist nicht genug! Schüler mit körperlichen und mehrfachen Beeinträchtigungen sowie schweren chronischen Erkrankungen lernen und leben inklusiv

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Theorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik
1. Verfasser:	Lelgemann, Reinhard (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Walter-Klose, Christian (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2013
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