Eine Wissenschaft vom Einzigartigen? : Überlegungen zu einer ethnographisch inspirierten Methode qualitativer Bildungsforschung

Eine Wissenschaft vom Einzigartigen? Überlegungen zu einer ethnographisch inspirierten Methode qualitativer Bildungsforschung

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Veröffentlicht in:Die Kunst, über Wirkungen kulturelle Bildung zu forschen (2010/2011 : Hildesheim/München) Die Kunst, über kulturelle Bildung zu forschen
1. Verfasser: Dietrich, Jochen (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2012
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Titel Jahr Verfasser
Forschungslabor : szenisches Forschen 2012 Weitzel, Julia
Der Einfluss ästhetischer Erfahrung auf Bildung, Wirtschaft und Wissenschaft 2012 Schönfelder, Christoph
Kulturelle Bildung für Jugendliche im Museum : machen Museen "Lust auf Kultur"? ; Evaluation des Realschulpilotprojekts am Deutschen Historischen Museum 2012 Wunderlich, Dagmar
Zur Qualität künstlerisch-kultureller Bildungsangebote : ein Vergleich internationaler Arts Education-Ansätze 2012 Eger, Nana
Bildungspotentiale künstlerischen Handelns im öffentlichen Raum : Analysieren ereignishafter Prozesse im Rahmen der Hochschulbildung 2012 Stutz, Ulrike
Chancen und Herausforderungen partizipativer Forschungsmethoden in der Kulturellen Bildung am Beispiel von EDUCULT-Forschungsprojekten 2012 Nagel, Tanja
Begrifflich, empirisch, künstlerisch : Forschung im Feld der kulturellen Bildung 2012
Warum eigentlich kulturelle Bildung? : reflexive Ansätze zu einer disziplinären Selbstvergewisserung aus geisteswissenschaftlicher Perspektive 2012 Klepacki, Leopold
Neurowissenschaftliche Beiträge zur Wirkungsforschung in der Kulturellen Bildung : neuronale Grundlagen der individuellen Klangwahrnehmung und das zerebrale Symphonieorchester 2012 Schneider, Peter
Eine Wissenschaft vom Einzigartigen? : Überlegungen zu einer ethnographisch inspirierten Methode qualitativer Bildungsforschung 2012 Dietrich, Jochen
Die videographische Rahmenanalyse (VRA) : eine Methode zur Erforschung (kultur-)pädagogischer Praxis 2012 Fink, Tobias
Anwendung von Video-Stimulated-Recall-Interviews bei Schülerinnen und Schülern zur Erfassung der Innenperspektive beim Tanzen und Gestalten 2012 Behrens, Claudia
Das Tagebuch als Forschungsmethode zur Rekonstruktion gestalterischer Prozesse im Tanz 2012 Freytag, Verena
Bilderleben : Theorie und Praxis kunstpsychologischer Wirkungsforschung 2012 Fitzek, Herbert
Empirische Forschung in der kulturellen Bildung unter besonderer Berücksichtigung quantitativer Forschungsansätze 2012 Keuchel, Susanne
Zur "Kultur" in pädagogischen Zusammenhängen 2012 Scheunpflug, Annette
Ästhetische Erfahrung im Musikunterricht als gemeinsames Forschungsfeld von Fachdidaktik und Bildungsforschung 2012 Hafen, Roland
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"Ich bin Wert" : Evaluation eines Theaterprojektes 2012
Performative Research 2012 Seitz, Hanne
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