Den "Schattenseiten" auf der Spur - Schwierigkeiten und Paradoxien einer pädagogisch sinnvollen Institution am Beispiel Klassenrat

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Das Andere erforschen
1. Verfasser:	Friedrichs, Birte (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2004
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