| Technische Aspekte multi- und telemedialer Lernangebote
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2002 |
Kerres, Michael |
| Multicodierung und Multimedialität im Lernprozess
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2002 |
Weidenmann, Bernd |
| Multimedia aus pädagogischer Sicht
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2002 |
Dörr, Günter |
| Interaktivität und Präsentation als Komponenten multimedialer Lernanwendungen
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2002 |
Strzebkowski, Robert |
| Werkzeuge zur Entwicklung von Multimedia : Teil 2: Autorenwerkzeuge für Online-Lernangebote
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2002 |
Kerkau, Florian |
| E-Learning in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung am Beispiel der Virtuellen Versicherungs-Akademie VIVERSA
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2002 |
Kohn, Werner |
| Pädagogische Anforderungen für die Bewertung und Auswahl von Lernsoftware
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2002 |
Baumgartner, Peter |
| Ausbildung und Berufe im Multimediabereich
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2002 |
Michel, Lutz P. |
| Abbilder in Multimediaanwendungen
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2002 |
Weidenmann, Bernd |
| Hypertext und Hypermedia: Konzeption, Lernmöglichkeiten, Lernprobleme und Perspektiven
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2002 |
Tergan, Sigmar-Olaf |
| Netzbasiertes kooperatives Lernen
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2002 |
Hesse, Friedrich W. |
| Lerntechnologien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
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2002 |
Schenkel, Peter |
| E-Learning in der Praxis - Das Berlitz Internet-Sprachcenter
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2002 |
Fischer, Stefanie I. |
| Virtuelle Realität: erfahrbare Informationen im Cyberspace
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2002 |
Alsdorf, Claudia |
| Evaluation von Multimedia
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2002 |
Fricke, Reiner |
| Multimedia im 21. Jahrhundert - Konsequenzen für das Bildungswesen
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2002 |
Haefner, Klaus |
| Situiertes Lernen in multimedialen Lernumgebungen
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2002 |
Mandl, Heinz |
| UCIT - instruktionstheoretische Aspekte zur Gestaltung und Evaluation von Lern- und Informationsumgebungen
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2002 |
Schott, Franz |
| Werkzeuge zur Entwicklung von Multimedia : Teil 1: Autorenwerkzeuge für Offline-Lernangebote
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2002 |
Freibichler, Hans |
| Didaktische Konzeption des Telelernens
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2002 |
Kerres, Michael |
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