Schlüsselprobleme und Projektunterricht Über das problematische Verhältnis von Aufklärung und Handlungsorientierung im Unterricht

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Neue Wege in der Didaktik?
1. Verfasser:	Lersch, Rainer (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Weinheim 1999
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