Soziologisch oder sozialistisch? : Wie sollte der neue Geschichtsunterricht in der Weimarer Republik aussehen?

Soziologisch oder sozialistisch? Wie sollte der neue Geschichtsunterricht in der Weimarer Republik aussehen?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschichtsdidaktik(er) im Griff des Nationalsozialismus?
1. Verfasser: Völkel, Bärbel (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2005
Schlagworte:
Unterrichtsreform > Bildungsinhalt > Diskurs > Schüler > Geschichtsdenken > Selbstständigkeit > Soziologie > Sozialwissenschaften
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Titel Jahr Verfasser
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