Vertextete Fremdheit - inszeniertes Selbst : Ansätze zur Erschließung von Selbst- und Fremdkonstruktionen in autobiographischen Schriften deutscher Lehrerinnen an der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert

Vertextete Fremdheit - inszeniertes Selbst Ansätze zur Erschließung von Selbst- und Fremdkonstruktionen in autobiographischen Schriften deutscher Lehrerinnen an der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Gender-Geschichte/n
1. Verfasser: Gippert, Wolfgang (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Deutsche Lehrerin > Auslandsaufenthalt > Selbstbild > Fremdbild > Biografische Literatur > Reiseliteratur > Quellenforschung > Forschungsergebnis > Deutschland
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 307 - 310
ISBN:3412202479
9783412202477