Institutionalisierung und Ausdifferenzierung der Erziehungswissenschaft als Forschungsdisziplin

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Forschungsfelder der Allgemeinen Erziehungswissenschaft
1. Verfasser:	Prondczynsky, Andreas (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2002
Schlagworte:	Pädagogik > Disziplin > Institutionalisierung > Differenzierung > Wissenschaftsforschung > Forschungsgegenstand > Systematische Pädagogik > Forschung > Deutschland
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Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverz. S. 228 - 230
ISBN:	381003505X