Singing with our toes before meeting the clown A combined Aesthetic and neurobiological approach applied to dramatherapy action research with children with learning difficulties

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	KunstReiz
1. Verfasser:	Bardsley, Susanna (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Lernstörung > Kind > Therapeutisches Theater
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