Deutsch unterrichten in der Grundschule Kompetenzen fördern, Lernumgebungen gestalten
Die beiden Hochschullehrerinnen stellen die Rahmenbedingungen des Deutschunterrichts im Primarbereich vor, gehen im Einzelnen auf die Lernbereiche des Fachs ein und geben Anregungen für die Gestaltung von Lernumgebungen und für den Einsatz bewährter und neuer Unterrichtsmethoden. Um die wichtige Auf...
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| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Seelze
Klett / Kallmeyer
2013
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Die beiden Hochschullehrerinnen stellen die Rahmenbedingungen des Deutschunterrichts im Primarbereich vor, gehen im Einzelnen auf die Lernbereiche des Fachs ein und geben Anregungen für die Gestaltung von Lernumgebungen und für den Einsatz bewährter und neuer Unterrichtsmethoden. Um die wichtige Aufgabe der Leistungsfeststellung und -bewertung geht es in einem weiteren Kapitel und abschliessend werden noch Möglichkeiten einer frühen Sprachförderung untersucht. Ein grundlegender Überblick über zentrale Themen des Faches; in 1. Linie für Studierende und Referendare, sicherlich aber auch ein guter Überblick über aktuelle fachdidaktische Entwicklungen für bereits tätige Grundschullehrer. (2 S) |
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| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seiten 223-247 Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
| Beschreibung: | 247 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783780049797 978-3-7800-4979-7 |