| "Du musst dein Leben ändern" : oder: Wie wünschenswert ist die Ganztagsschule?
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2005 |
Harder, Wolfgang |
| Ganztagsbildung in ganztägigen Schulen : Ziele, pädagogische Konzeption, Forschungsbefunde
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2005 |
Holtappels, Heinz Günter |
| Ganztagsbildung und der Stellenwert der Religion für eine wert-volle Schulkultur : Perspektiven im Anschluss an die EKD-Stellungsnahme "Ganztagsschule - in guter Form"
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2005 |
Schweitzer, Friedrich |
| Was soll aus unseren Kindern werden? : Eine Antwort aus Mecklenburg-Vorpommern
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2005 |
Metelmann, Hans-Robert |
| Ganztagsschulen in Sachsen Anhalt und das Förderprogramm des Bundes
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2005 |
Olbertz, Jan-Hendrik |
| Stellungnahme des Landesschülerbeirats Baden-Württemberg zum Ausbau von Ganztagsschulen
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2005 |
Maiwaldt, Dino |
| Pädagogische Vielfalt herstellen : zur schulorganisatorischen Implementierung und Rhythmisierung einer neuen Lern- und Freizeitkultur im bayerischen Diskurs
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2005 |
Helgert, Gerhard |
| "Schulen sind Werkstätten der Menschlichkeit"
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2005 |
Kessler, Matthias |
| Wo steht die Neurowissenschaft in der Ganztagsschul-Debatte?
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2005 |
Fritz, Michael |
| Chance und Herausforderung für die Musik : die Ganztagsschule
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2005 |
Mahling, Christoph-Hellmut |
| Positionen und Empfehlungen des Landeskuratoriums für außerschulische Jugendbildung Baden-Württemberg
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2005 |
Cares, Michael |
| Was die Jugendarbeit schon hat und die Schule noch braucht : Rahmenbedingungen und Standards der Kooperation im Blick auf die neuen Bildungspläne
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2005 |
Kanzleiter, Georg |
| Leitfragen zur Ganztagsschulentwicklung : Zwischenbilanz und Perspektiven
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2005 |
Rother, Ulrich |
| Entwicklung der rheinland-pfälzischen Ganztagsschule in Angebotsform
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2005 |
Jung, Johannes |
| Ganztagsschule : gemeinsamer Beitrag von Bund und Ländern zur Bildungsreform
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2005 |
Catenhusen, Wolf-Michael |
| Stellungnahme zur aktuellen Debatte um die Ganztagsschule : Bundesministerium für Bildung und Forschung
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2005 |
Koch, Hans-Konrad |
| Kinder entwerfen ihr Schulhaus : wo, wenn nicht in der Schule, können die Schüler und Schülerinnen soziales Verhalten lernen?
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2005 |
Hübner, Peter |
| Schulsozialarbeit in der Ganztagsschule und ihre Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen am Beispiel Hegelsberg, Kassel
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2005 |
Gastreich, Hildegard |
| Ein kritischer Zwischenruf! : Bildung von Kindern und Jugendlichen fängt nicht am Schultor an ... und sie hört dort auch nicht auf
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2005 |
Voigts, Gunda |
| Von der punktuellen Kooperation zur verlässlichen Struktur : das Beispiel der Rahmenvereinbarungen in Rheinland-Pfalz
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2005 |
Blum, Andreas |
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