Eltern-Kind-Beziehungen und Sozialisation im Jugendalter

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Brennpunkte der Entwicklungspsychologie
1. Verfasser: Conger, John Janeway (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1979
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Titel Jahr Verfasser
Die Entwicklung des Gedächtnisses 1979 Kail, Robert V.
Entwicklungsabhängigkeit des Lernens und des Gedächtnisses 1979 Weinert, Franz E.
Elemente einer post-piagetschen Konzeption der Entwicklung in den Theorien des semantischen Gedächtnisses 1979 Aebli, Hans
Universalien menschlicher Entwicklung 1979 Kagan, Jerome
Kindheit in China nach der Kulturrevolution 1979 Stevenson, Harold W.
Überlegungen zu einem Strukturmodell der Entwicklung des moralischen Urteils 1979 Eckensberger, Lutz H.
Eltern-Kind-Beziehungen und Sozialisation im Jugendalter 1979 Conger, John Janeway
Zur Psychologie der Selbstkonzepte 1979 Ewert, Otto
Entwicklungspsychologie unter dem Aspekt der gesamten Lebensspanne : einige Bemerkungen zur Geschichte und Theorie 1979 Baltes, Paul B.
Auf der Suche nach den Ursprüngen des Selbst : Implikationen für das Sozialverhalten und für pädagogische und therapeutische Intervention 1979 Lewis, Michael
Erkenntnisse aus der kompensatorischen Vorschulerziehung in den USA 1979 Hunt, Joe Mc V.
Die Entwicklung prosozialen Verhaltens 1979 Mussen, Paul Henry
Selbstkonzept und Sozialisation des aleatorischen Menschen 1979 Gergen, Kenneth J.
Theorie und Empirie in der Erfassung der Persönlichkeitsentwicklung 1979 Loeviner, Jane
50 Jahre Längsschnittforschung : ein Beitrag zur Trendanalyse der Entwicklungspsychologie 1979 Thomae, Hans
Lernen im ersten Lebensjahr 1979 Papoušek, Hanuš
Sozialisation im Jugendalter : Kritik und Neuorientierung 1979 Oerter, Rolf
Entwicklung im Jugendalter : eine ökologische Perspektive 1979 Garbarino, James
Sozialisation unter entwicklungspsychologischer Perspektive 1979 Schneewind, Klaus A.
Selbstzentrierte Aufmerksamkeit, Selbstkonsistenz und Moralität 1979 Wicklund, Robert A.
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