"Item zu erlangen eyn collegiatur ist swere" : der Konflikt zwischen 'magistri regentes' und freien Magistern am Beispiel der Kölner und Leipziger Universitätsreformen des frühen 16. Jahrhunderts

"Item zu erlangen eyn collegiatur ist swere" der Konflikt zwischen 'magistri regentes' und freien Magistern am Beispiel der Kölner und Leipziger Universitätsreformen des frühen 16. Jahrhunderts

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Universität, Religion und Kirchen
1. Verfasser: Gotzen, Daniel (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Universität zu Köln > Universität Leipzig > Hochschulpolitik > Landesherr > Hochschulreform > Dozent > Magister > Berufssituation > Besoldung > Soziale Situation > Artistenfakultät > Hochschullehrer > Karriereplanung > Berufserfolg > Vergleich > Geschichte 1500-1550
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