Prädiktoren von Bildungsprozessen in Jugendgruppen eine mehrebenenanalytische Untersuchung non-formaler Bildung am Beispiel von Jugendgruppenfahrten und Konfirmandenarbeit

Tübingen, Univ., Diss., 2010

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ilg, Wolfgang (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Hochschulschrift > Deutschland > Jugendarbeit > Konfirmandenarbeit > Informelles Lernen
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Tübingen, Univ., Diss., 2010
Beschreibung:	140, 2 S. graph. Darst.