Psychologie und Pädagogik des Gedächtnisses eine kritische Gesamtdarstellung der experimentellen Erforschung der Gedächtnisfunktionen und ihrer pädagogischen Bedeutung

Zugl: Leipzig, Univ., Diss., 1911 u.d.T.: Schoeneberger, Hans: Versuch einer kritischen Darstellung der Gedächtnisforschung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Schoeneberger, Hans (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Leipzig Nemnich 1911
Schriftenreihe:	Pädagogische Monographien 12
Schlagworte:	Hochschulschrift > Gedächtnis > Psychologie
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