Bildungsungleichheit im internationalen Vergleich empirische Bestandsaufnahme und makropolitische Erklärungsansätze

Konstanz, Univ., Bachelorarb., 2010

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Ackermann, Kathrin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Hochschulschrift
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